Открыть карту
| Данные на | Бюджет школы | Кол-во работников | Средняя зарплата | Кол-во школьников |
|---|---|---|---|---|
| 2022 г. | 629.934.122 руб. | 308 | 97.189 руб. | 2183 |
Школа №1798 "Феникс"
📜 Диплом для школьного сайта:
Вашему вниманию представлены отзывы родителей о школе №1798 г. Москва. Бывшая гимназия, а еще ранее центр образования №1666. В 2020 году к школе присоединили бывшую школу №2093.
Директор: Курнышёва Екатерина Владимировна
Телефон:
84953028115... показать
E-mail:
1798@ed...показать
Официальный сайт:
1798.mskobr.ru
Аналитика ЕГЭ: в 2014 году, школа показала результат хуже, чем 54.7% школ России.
!!! Уже 10 лет администрация школы не обновляет в своих отчетах результаты по среднему баллу ЕГЭ, а почему - решайте сами.
!!! Уже 10 лет администрация школы не обновляет в своих отчетах результаты по среднему баллу ЕГЭ, а почему - решайте сами.
Нам известны результаты ЕГЭ для 1089 школ России за 2014 год. Среди них мы и высчитываем % сдавших хуже или лучше школ. Оценка конечно условная, но позволяет понять уровень школы при достаточном кол-ве данных за указанный год.
Результаты ЕГЭ:
показать график по годам 📈
Обновлено: 2023-08-04
Школы поблизости
 |
Школа №1852 Москва 767 метров отзывов: 48 результаты ЕГЭ: выше среднего |
 |
Школа №1324 Москва 823 метра отзывов: 149 результаты ЕГЭ: выше среднего |
 |
Школа №423 Москва 1191 метр отзывов: 40 данные по ЕГЭ устарели |
Новости
Увы, но Вера Борисовна не уволилась - она теперь обучает детей "рисованию". Крайне некомпетентный преподаватель! Постоянно жалуется, что эти дети, мешают ей вести урок, задают вопросы (о, боже! ), не молчат и вообще у нее постоянно болит голова и ей тяжело бегать между корпусами и подниматься на этажи! (в том смысле, заметьте, что это оправдывает ее отношение к ним и вообще, она филолог, а приходится работать... ).
Рисование один из тех редких предметов, на котором дети обычно могут "отдохнуть" и "расслабится". Обычно это очень позитивный урок, но только не в этом случае.
Екатерина все расписала как оно и есть. Новые преподаватели преподают не интересно, оценки ставят не обосновано(завышают либо занижают), здание действительно ели на земле уже стоит.. На тюрьму похоже. Стены все зашпаклеванные. В Москве как никак живём, а чувство будто в посёлке городского типа, старое разваливающиеся здание. Конечно учащихся мало, никто из адекватных родителей в такое здание своих детей не отдаст. А кто отдал-оно и видно. Люди второго сорта, так скажем. 50 процентов дети из неблагополучных семей и 50 не русских(я не рассистка, но в 1 корпусе их практически нет! )Никого вообще не смущает, что в 1 отдалении 600 человек учится, а во втором всего лишь 250? Странно, не так ли? Я, как родитель, также отдавала своего ребёнка в 1 зднаие(союзный), там конечно дела по другому совершенно обстоят, не школа, а мечта! Да я и сама там училась, действительно хорошая школа. Бабушки в столовой за выражениями не следят, могут обозвать детей. Возможно вам повезло с учителем Лапшиной, но у нас к сожалению другой учитель. Наша третья параллель, ребята которые учились во втором корпусе с 1 класса. Ну это ужас, господа! То, что рассказывает сын-это страшные вещи. Пьют, курят, матерятся как сапожники, хамят учителям, да что только не делают!!! Просто посмотрите на их страницы в социальных сетях. Социальный класс просто жесть. Про учителя химии не согласна, очень справедливый мужчина, ставит оценки честно. Строгий конечно, ну а чего вы хотели? Зато у него детки ЕГЭ по химии на 100 баллов сдают! Надеюсь администрация одумается и все же нас вернёт обратно. Детей ни за что не отдавайте в эту школу пока идёт эта безрасудится.
Мой сын учился с 1 класса по 7 сначала в отделении на Союзном и вдруг администрация решила все будущие восьмые классы дружненько переместить в ужаснейший корпус №2. Мало того, что классы распределили бог знает как, так ещё и половину учителей поменяли (хотя обещали не менять). Качество образование в этом году заметно ухудшилось. Бедных учителей гоняют из корпуса в корпус, разве так можно?! Хоть бы один профиль оставили в корпусе на союзном, так нет, нужно, чтобы все 8 классы были в одном! А то, что это стресс для учеников, об этом хоть кто-то думает? Мой сын по сей день приходит расстроенный из-за этой школы. Верните хотя бы один класс в отделение на союзном! Куда вообще администрация смотрит?!! Само здание просто ужасно, добро пожаловать в ссср, мало места. Вот в 1 корпусе у них и места для диванов есть и большая столовая, а во 2 что? Не столовая, а санузел какой-то, честное слово! Старая пятиэтажная развалюха. На 4 и 5 этаже стены вообще покрашены как в подъезде. Спортзал и раздевалки-нечто! Такого я давно конечно не видела. Радует конечно, что поставили тренажеры для детишек, это несомненно плюс. Про площадку на территории школы я вообще молчу, это тихий ужас.. По территории школа часто ходят алкаши и люди нерусской внешности которые пытаются заболтать девочек. Прошу обратить внимание на то, что территория открыта для всех. Нас родителей, вообще никто не спрашивал хотим ли мы детей отдавать в этот отвратительный корпус или нет, просто перед фактом поставили. Вообщем не советую отдавать детей в эту школу, с вашим мнением тут вообще считаться не будут, творят что хотят. ВЕРНИТЕ НАС ОБРАТНО В 1 ОТДЕЛЕНИЕ!
Она вела у меня уроки и в начальной и в средней школе, её уроки всегда
были максимально динамичны и интересны, часто она играла вместе с нами!
Мы всегда с удовольствием ходили на её уроки. Да, она бывала строга и
требовательна к нам, но ни когда нам не грубила, а если мы сильно
баловались, сажала на скамейку, а это было самое страшное для нас т. к.
мы хотели заниматься на её уроках. Мы помним тренировки по баскетболу,
волейболу, где мы часто занимали первые места, а затем меня приняли
в спортивную школу. Поэтому очень удивляют отзывы о грубости учителя и
то, что дети бездельничают на её уроках. Спасибо большое Вам Галина
Владимировна.
7
... Прекрасная Раиса Васильевна Романова была, кажется, единственным тогда действующим учителем, которая не только творчески вела уроки русского языка и литературы, но и относилась к детям уважительно, поддерживала и помогала. С невероятным огорчением узнала, что её больше нет. Светлая память...
Дорогая Ольга Васильевна! Вот закончен 4-ый класс, И от всей души с благодарностьюС ВЫПУСКНЫМ поздравляем Вас!
Несмотря на многие трудностиВы смогли нас с любовью учить, Поделились Вы с нами мудростью, Умножать научили, делить...,
И теперь в этот час расставанияМы хотим Вам СПАСИБО сказать, И за Вашу любовь и стараниеМы хотели бы Вам пожелать:
ЛЮБВИ! ЗДОРОВЬЯ! КРАСОТЫ! УЮТА! СЧАСТЬЯ! ТЕПЛОТЫ! (Ученики 4 "В")
Единственное, очень хотелось бы, чтобы в нашей школе ГБОУ СОШ № 2093 ИМ. А. Н. САВЕЛЬЕВА ШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ №2(БЫВШАЯ ШКОЛА № 787) был свой директор!!!
ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА, ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА, ПАВЕЛ ВИКТОРОВИЧ, ЕКАТЕРИНА НИКОЛАЕВНА, ФАРИДА ШАРИПОВНА, МАРИЯ ИВАНОВНА, АЛЕНА АНДРЕЕВНА ещё раз огромное спасибо, что ВЫ у нас есть!!! Терпения ВАМ с нами учениками!!!
С уважением, мама ученицы 2 "В" класса!
Спасибо тем, кто при всех недостатках обыкновенных людей сияет, словно маяк, прокладывает путь, лепит детские души. Низкий Вам поклон!
Моя любимая, моя ненаглядная дочя перешла в 7 класс! За эти годы, разные эмоции пришлось пережить, мне как маме. Можно много спорить о том, что же было там, в 1 классе или в 4 классе... Безусловно, там у всех, и у нас были не только радостные, но и сложные моменты. У нас школьные 6 лет оставили в душе двойственные и противоречивые чувства. О некоторых моментах и вовсе не хочется вспоминать.
Вот уже второй год мы учимся в новой школе. И сейчас, в праздник знаний, только о хорошем. О самом лучшем. О стоящем. О замечательном человеке, преданном своему делу, о нашем классном руководителе Панине Сергее Викторовиче. Преданность своему делу восхищает меня. Благодаря ему, день знаний, стал по настоящему праздником в нашей семье! Особенная благодарность учителю Сафоновой Елене Викторовне!
Желаю всему коллективу профессионально го успеха и личного счастья! Будьте счастливы, наши любимые учителя!
Пусть процветает наша школа!
Великих тебе учителей, достойных учеников!
Мира, добра и процветания!
Я выпускница данной школы с 2013 года. Ни разу за все время обучения у меня не возникло желания сменить данное учебное заведение. Для меня эта школа стала родным домом за все время обучения. Все преподаватели дают замечательные знания; тут уже зависит все от человека: хочешь познать - будешь учиться, не хочешь - твоё дело. Все преподаватели стараются донести до детей ту цель, что учиться и познавать что-то новое необходимо для дальнейшего развития. Поэтому, по моему мнению, все учителя этой школы заслуживают глубокого поклона.
Да, как и у всех детей, у меня тоже были любимые преподаватели. Для меня самыми преданными своему делу, самыми искренними и справедливыми стали Макарова Марина Евгеньевна, Фадеев Владимир Алексеевич, Плющенкова Татьяна Ефимовна и Ключникова Елена Владимировна. По мне, так это самые лучшие учителя в Фениксе. С Мариной Евгеньевной мои отношения установились с 5ого класса. Честно признаюсь - я никогда не блистала умом в точных науках и не горела желанием ими заниматься, но именно она внушила мне то, что математика пригодится в моей жизни, что ее необходимо знать хотя бы на начальном уровне. По сей день я общаюсь с ней и не устаю благодарить ее за все проведенное время со мной и моим нежеланием изучать алгебру и геометрию. Что касается Фадеева, то он сразу понял, что пытаться меня научить физике глобально у него не получится, поэтому всегда он вызывал меня к доске и давал самые простые задания, которые я, к моему удивлению, выполняла. Татьяна Ефимовна преподавала у меня французский язык в старших классах, и благодаря ей я раскрыла глаза на то, что я МОГУ и ХОЧУ изучать данный предмет. Много раз я себя корила за то, что не углублялась в него раньше, но вовремя спохватилась. Что касается Елены Владимировны, то здесь было не все так радужно. Человеческих отношений нам установить не удалось, к сожалению. На это повлияло множество посторонних факторов. Но я могу с уверенностью сказать - она знает литературу ТАК, как не знает её, мне кажется, никто. Ту информацию по произведениям, которую давала она нам во время обучения, помогает мне учиться до сих пор в университете ( я учусь на преподавателя русского языка и литературы в педагогическом институте МОПИ им. Крупской). За это я могу ей говорить миллион раз СПАСИБО!
Так же мне бы хотелось выделить преподавателя русского языка и литературы Куваеву Елену Владимировну. Она божественна! Так получилось, что за все время обучения у меня не было нормального учителя русского языка, они постоянно менялись. С Еленой Владимировной я познакомилась в 8 классе, когда ходила к ней в "Поэтический клуб". После этого мы поддерживали отношения. Именно она подтвердила моё желание быть учителем. Именно она убедила меня в том, что я смогу, что это "моё", что у меня получиться. Она помогла мне при подготовке к ЕГЭ по русскому языку.
В общем, дорогие родители и дети, если вы хотите учиться и чего-то познать, то просто проявите это желание, а учителя помогут вам его развить. Удачи!
Деректор теперь Лихаева. а Волхонская теперь преподает алгебру у 9 и 8 класса. Ребята из 9 класса постоянно жалуются, говоря, что Наталья Михайловна объясняет так, что дети не могут понять. Волхонская у них учит с 8 класса 3 четверти. Сам этот класс, не отличается хорошей успеваемостью, отличников там нет, есть только хорошисты и троечники. До Волхонской у них учила Ленько Елена Сергеевна, дети очень любили ее, но она ушла в декрет. После Ленько, у них была Фадеева Юлия Валерьевна, дети благодаря Фадеевой улучшились в учебе, но после окончания 3 четверти, к ним пришла Волхонская. Детям и так трудно, за один год поменялось столько учителей по алгебре, так и еще детям теперь не объясняют так, как им понятно, так, как им объясняли Ленько и Фадеева. Их уровень знаний понизился, даже хорошисты стали, из-за этой учительницы, хуже учиться по алгебре.
Теперь же этот класс выпускной, а за 2 четверти уже набралось уже 6 двоек в четвертях. У одной девочки уже вторая четверть по алгебре и геометрии стоит 2. Она старательно пыталась их исправить, но Волхонская на весь класс произнесла "Я не дам вам никаким образом исправить ваши двойки! " Так же, впервые в жизни получил по алгебре и геометрии двойки во 2 четверти один мальчик. И вот теперь спрашивается, хороший ли она учитель? Дети на ее уроки идут через не хочу.
От всего сердца, спасибо Вам за чуткость, доброту, любовь, внимание и заботу о наших детях! Вы прививаете детям любовь и сострадание к другим, собственным примером учите детей быть скромными, тактичными, открытыми.
Помимо школьной программы, Вы находите время и возможность посещать с нашими детьми выставки, музеи, экскурсии. Сейчас еще только декабрь, а мы уже были и на концерте, и дважды в театре, и на фабрике елочных игрушек.
Пусть Вашей любви и терпения хватит на много лет вперед! Благодарим Вас за душевную теплоту! Желаем Вам крепкого здоровья и достойной оценки Вашего нелегкого труда!
Спасибо, что именно Вы являетесь первым учителем для наших детей!
Логуновой Ольге Васильевне
Ученик 3 "В" Гермогенов Никита
Родители 3 класса "В"
Наши преподаватели французского терпеливо разбирали с нами страшную грамматику, учили новые слова и выражения, поставили нам прекрасное произношение, а также привили искреннюю любовь к этому языку. Огромное им спасибо!
Я выпускница 2013г.
Однозначно, учителя все замечательные. в первую очередь, относятся к детям как к личностям, и только во вторую, как к ученикам. Не могу не выделить Елену Владимировну Ключникову и Татьяну Ефимовну Плющенкову. Для меня это два самых близких человека в школе, они моя вторая семья.
Я всегда любила французский, до 11 класса собиралась поступать в ВУЗ во Франции на гос управление. Хотя, у меня был и особый интерес к точным наукам (физика, математика), и в 11 классе я решила попробовать углубленно их изучать и стала призером олимпиады "Росатом" по физике. Сейчас учусь в НИЯУ МИФИ на физика-ядерщика. Можно подумать, что все 11 лет я потратила, так сказать, впустую. НО! Благодаря, не побоюсь этого слова, высококлассным преподавателям французского Т. Е. Плющенковой и Н. М. Кутузовой сейчас я участвую во всех международных проектах(Франция- ядерная держава и один из центров "мирного атома").
Участие в билингвальной программе расширяет кругозор и язык, т. к. это возможность учить другие предметы на французском языке.
И еще - ВСЕ, кто действительно хотел знать язык, знают. и к тому же, наши учителя поставили нам всем отличное произношение. Постоянно бывая во Франции, слышу только комплименты по поводу моего французского, особенно произношение!
Большинство моих одноклассников поступили туда, куда хотели, не смотря на то, что наша школа французская. Это говорит только о высоком уровне обучения по всем предметам.
При Юрии Ивановиче Россихине наша школа расцвела! И школьная жизнь очень разнообразна! У нас и бассейн, и тир, и шикарная территория!
О школьных годах и всех учителях у меня очень теплые воспоминания! И о ребятах, конечно! Феникс однозначно мой второй дом! Приятно возвращаться снова и снова, хоть и не часто удается.
И еще одно. Если ребенок плохо знает предмет, это его вина, учителя вкладывают всю свою душу в нас!
Хочешь быть счастливым-будь им! А Феникс тебе поможет :)
Учителя потрясающие, я очень их люблю каждого по-отдельности, они для меня семья. До сих пор к ним захожу, чтобы повидаться.
Тут что-то говорили плохое про Галину Митрофановну, эта женщина самый первый человек, который живёт своей работой, и более чем искренне переживает за школу и за всех учеников. Большинство по именам знает, хотя не учитель и не обязана. Бывший директор школы Юрий Иванович, сделал для школы столько, сколько ни один директор не сделал, я то знаю. Это человек слова, обещал бассейн, чтобы дети плавали на физ-ре-сделал! Обещал тир, чтобы дети на ОБЖ стрелять могли-сделал! Обещал поездки во Францию – сделал, и тд.
Французский я полюбила только благодаря прекрасный учителям в «Фениксе». Я безумно им за это благодарна! Хоть я и будущий инженер, сметчик, проектировщик, но с французским языком я не расстанусь, поскольку продолжаю его учить как технический язык, так и разговорный! А знания такого языка в ЛЮБОЙ профессии это огромный плюс к вашей заработной плате (даже побольше чем знание английского, английский ты всегда выучишь, и его многие уже знают, а вот ФЯ…).
Я бы очень хотела, чтобы и мои дети пошли в эту школу.
В нашей школе всегда царила атмосфера, присущая родному дому, где ты чувствуешь себя комфортно и защищено, знаешь, что в беде тебя не оставят и максимально помогут в трудную минуту. Не знаю уж кому так не угодил директор, но незаинтересованным в делах школы его точно нельзя назвать. У нас постоянно проводят разные мироприятия, встречи с интересными людьми, открывается что-то новое. Что мне больше всего нравилось, что директора в школе не боялись как цербера и злодея, который если попадаешься ему на глаза начнет ругать, а все считали его "своим человеком" он был знаком с каждым учеником и всегда интересовался твоими делами и успехами.
Про язык французского, вообще отдельная тема! Я вам скажу так, если ребенок не хочет учить предмет, то он его не выучит и с самым лучшим на свете преподавателем! Лично я поняла чего я хочу в 9 классе. Я начала делать упор во французский язык, огромную помощь мне оказали мои преподаватели Плющенкова Т. Е. и Кутузова Н. М. Так же я посещала билингвальное отделение, благодаря которому я повысила уровень моего языка и из среднестатистической ученицы превратилась в человека, овладевшим французским языком. Так же благодаря этому я выиграла стажировку в Марсель от посольства Франции, как ученица, защитившая дипломную работу на высший бал. После, я получила аттестат об окончании билингвального отделения и сдала дельф. Все это мне помогло при поступлении во французский вуз. Но самую огромную помощь при подготовке и поступлении я получила от Татьяны Ефимовны Плющенковой!
Да, в нашей школе трудно учиться, в плане того, что нужно очень стараться и тянуть. Знаю много народу, которые покинув нашу школу с тройками-четверками, в других школах начинали получать 4-5. В 1666 не поленишься, хочешь быть успешным- старайся. Да и что тут говорить, у школы "Феникс" уже определенная репутация в наших районах. При знакомстве с человеком, на ответ "из какой школы? " все с гордостью заявляют из 1666, а у собеседника появляется уважение в глазах :)
А в общем о чем это я? На самом деле люди склонны ругать больше, чем хвалить. Чуть что не так, сразу пишут плохие отзывы, а когда все хорошо- "да так и должно быть, что тут писать? "
Я закончила школу в 2013 году, и вышла я от туда с огрооомным багажом знаний и стремлений, кучей друзей и близких мне людей, а так же шквалом положительных эмоций и воспоминаний. Я поступила в Сорбонну в Париже, я иду к своей цели, и я не представляю, кем бы я была сейчас, учись я в другой, обычной школе!
Хоту пожелать Вам здоровья, терпения и счастья.
Присущие Вам работоспособность, нацеленность на достижение конечного результата, способность принимать решения, коммуникабельность, доброжелательность, терпение, готовность отвечать на любые вопросы своих учеников – восхищает.
Надеюсь, что Ваш многолетний опыт и неугасимый огонь искренней преданности своему делу послужат дальнейшему развитию духовного и интеллектуального уровня подрастающего поколения. Пусть никогда не иссякнет доброта и мудрость в учительском сердце!
Желаю Вам крепкого здоровья и благополучия, терпения и оптимизма, успехов в вашем нелегком, но таком важном труде! Улыбайтесь всегда, ведь улыбка у Вас очаровательная. И если дети увидят, как Вы улыбаетесь, у них засияют глаза, а они улыбнутся Вам в ответ. Вы добрая, отзывчивая, понимающая, красивая и обаятельная. Оставайтесь всегда такой!
Выражаю глубокую признательность и благодарность за Ваше профессиональное мастерство, педагогический талант, душевную щедрость и воспитание учеников нашей школы в течение многих лет. Вы открываете неповторимый мир своим воспитанникам, умело ведёте их по тропинкам любви и доброты, зажигая в их трепетных сердцах огонек любознательности, веры в справедливость, веры в себя!
Особенно хочется Вас поблагодарить за индивидуальный подход к каждому ребёнку, компетентность, ответственность и доброжелательность.
Вы умный, талантливый, неповторимый и преданный УЧИТЕЛЬ!
Я ценю все, что Вы делаете, и благодарю Вас за творческое отношение к работе, энтузиазм, открытость и доброжелательность!
К сожалению, лучшие годы 787-й школы закончились после смерти того директора, который возглавлял эту школу в 70-х г. г. Тогда она была одной из лучших в районе, в нее многие стремились попасть.
Потом все долго катилось в худшую сторону. Тот великолепный педагогический состав, что был собран упомянутым выше директором, давно уже не работает по понятным причинам - года... Но в 80-х школа во многом еще "выезжала" именно на тех учителях старой закалки. В основном они были сильными предметниками и неравнодушными педагогами.
Очень мало что осталось от духа той, старой школы. Поэтому своего ребенка я не повела в 787-ю, хотя наш дом буквально в 1 минуте ходьбы от нее.