Лицей №8

Завдання додому для 6 класу: 2 сторінки англ.вправ, плюс сторінка усно, 9 номерів з математики, і тут не тільки приклади, а й завдання, рівняння, велика вправа з укр. мове з додатковим завданням, усних купа. Прошу зауважити, що було сім уроків і класний час. Додому доповзла після чотирьох. Хто думає про здоров'я дитини? А якщо ще й відповідальний учень, все робить. Вчителі, одумайтеся! Вони завтра знову втомлені в школу прийдуть. Тоді потрібно вчитися через день, або як? І завтра вже контроль. І вже були самостійні. А вчимося тільки другий тиждень!!

Здрастуйте, Схоже, Ви(або ваша дитина) вирішили вступити в Одеську гімназію 8. Що ж, я не можу сказати, наскільки тут краще або гірше, ніж в інших школах Одеси, але можу вказати на недоліки, які варто враховувати при вступі. Почнемо з директриси, Паюл Лариси Миколаївни. З моєї точки зору свої основні обов'язки виконує цілком успішно, правда з деякими застереженнями. По-перше, бере хабарі. Іноді спеціально ставить учнів в положення, в якому вони змушені платити, наприклад, погрожуючи відрахуванням без належних на те підстав. До більшості учнів відноситься добре, майже всіх знає по іменах. Але когось навпаки, не любить. Таким дітям вона приділяє особливу увагу, зокрема, чіпляється до одягу, зачіски, зовнішнього вигляду, особистих речей. Може чинити тиск через класних керівників. Так само починає ставитися і до друзів цього школяра. Виявитися таким учнем може кожен, і немає гарантії, що це буде не Ваша дитина. Решта викладацький склад, скажімо так, змішаний.
Багато вчителів – чудові люди, і спілкування з ними приносить мені багато задоволення. Вони добре ставляться до учнів, не судять про них по зовнішності, статусу. Є вчителі, які абсолютно байдуже ставляться до свого предмету, до учнів, нічого толком не викладають. Є такі, які просто не мають в учнів авторитетом, і тому намагаються завоювати його криком, лайкою. Є ті, які доводили учнів, моїх знайомих, до нервового зриву із-за постійних суперечок, обзывательств, засудження зовнішнього вигляду, образ.
Так само я вважаю неправильним приховувати, що кілька років тому одна з учениць школи вчинила самогубство. Я не беруся нічого стверджувати, але можливо, причинами цьому отримали психічне насильство в класі і наплювацьке ставлення класної керівниці. У школі є спільна роздягальня, і власні Роздягальні у деяких класів в кабінетах. Правда, залишати там речі практично обов'язково, і на банальне бажання носити свої речі з собою деякі вчителі реагують навіть агресивно. Стан кімнат, КЛАСІВ я б оцінив як високий. Дійсно, школа непогано оснащена, чиста, і досить сучасна. У кабінеті інформатики комп'ютери, звичайно, стародавні, але наскільки я знаю, в інших школах ситуація так само.
У шкільній їдальні можна замовляти обіди, але я дуже сумніваюся, що після пари обідів там Вам захотілося б щось є ще як мінімум тиждень. Так само продається випічка і всілякі батончики, соки. Асортимент малий, а ціни в два-три рази вище, ніж в супермаркеті. Цікаво, на що витрачається прибуток, або скоріше, до кого вона потрапляє. Обидва пожежні виходи зі сходів закриті на замки, і мені дуже цікаво, хто в разі пожежі піде їх відкривати.
Отже, я все ще вважаю, що це непогана школа, але прошу Вас, батьків, бути уважними, коли ви віддасте сюди свою дитину.
По-перше, завжди дізнавайтеся, як справи у вашої дитини в школі, і йдеться швидше не про оцінки, а про його стосунки з викладачами та іншими учнями. Обов'язково допомагайте вирішувати проблеми, особливо конфлікти з однолітками. Не допускайте, щоб ваша дитина принижував, утискав кого-небудь в класі.
По-друге, ознайомтеся з законом україни Про Освіту, і особливо з так званим "статуту гімназії", його можна знайти на сайті гімназії. Саме він допоможе вам у разі необхідності вплинути на керівництво і зробити навчання Вашої дитини якісніше і приємніше.
Звертайтеся в районні органи управління освітою, якщо вважаєте дії керівництва незаконними. Все написане вище є моїм оціночним судженням, і я не претендую на єдино вірну думку. Дякую.