Школа №1210

Я закончила школу 1210 в 1994г. Времена тогда были сложные, не было учителей по техническим предметам, а вот с гуманитарными предметами все было хорошо. Всегда очень приятно вспомнить и Ирину Викторовну, которая замечательно вела русский и литературу, а главное - очень добрый, жизнерадостный и яркий человек, которая всем нам оставила очень добрые воспоминания об уроках литературы. И всех наших преподавателей английского и Анну Львовну, и Анну Ильиничну, и Ольгу Михайловну и многих-многих других.
Насколько я знаю сейчас и с техническими предметами все стало хорошо, но новых учителей, я к сожалению, не знаю.

Подали заявление в студию на подготовительны е курсы . Сказали, что нам позвонят и пригласят на собеседование. Нам, как впрочем и многим другим, как выяснилось на " собрании- дне открытых дверей" в октябре так и не позвонили.
Желающих заниматься на курсах оказалось в 3 раза больше( 200 человек) вместо положенных 75. На собрании ничего вразумительного относительно принципа отбора подготовишек и начала занятий на курсах не сказали. Около 2 х часов родители недоуменно переглядывались , выслушивая "речь" завуча начальной школы Надежды Борисовны по поводу современных родителей ( то есть нас ), о трудной жизни администратора ( о себе),призывала подумать, нужна ли нашим детям такая школа ( строгая, со своими порядками). Извините, а где вы видели школу без своих порядков ? В общем, народ не испугался , и все по-прежнему хотели видеть своих чад в этой сложной, но тем более желанной школе. В конце концов, выступила одна очень смелая мама, и Надежда Борисовна под натиском " сдалась", пообещав, что всем позвонят и прослушают, и в ближайшее время составят список детей для обучения в студии. НЕ ПОЗВОНИЛИ.
В результате, мы все- таки попали на собеседование (одна из учительниц после моих неоднократных звонков в школу " сжалилась", и сообщила нам о времени прослушивания. Информация , как оказалось, была секретной.
Во время собеседования в класс вошла Надежда Борисовна и недружелюбно поинтересовалас ь, кто нас туда пригласил. Я попыталась объяснить, что мы подавали заявление на подготовку, были на собрании и т. п. На что мне " не очень вежливо " ответили , что если не пригласили в течение 10 дней , то можно уже и самим догадаться. Цитирую: " Может быть мы Вам должны еще письменное уведомление прислать?!" Может быть и должны, и еще должны ВЕЖЛИВО извиниться , за то ,что мы потратили столько времени на школу , где наш ребенок , еще не пройдя собеседования, уже лишний . Потом мне сообщили, что вышел указ о приоритетном наборе детей по прописке, и что мы в эту школу все равно не попадаем. Не факт, что все дети из округи " рванут" в эту школу, так что "пришлые" все равно будут. Но суть не в этом. При наборе детей в студию не было никакой системы, заявления принимали у всех, а потом не знали , как поступить. Так что новый закон пришелся очень кстати.
Справедливости ради, скажу, что во время собеседования педагоги были настроены доброжелательно , хотя я согласна, что были вопросы не по возрасту( по математике),я потом консультировала сь по программе с психологом и воспитателями из нашего детсада.
Не знаю , хорошая это школа или плохая. Я думаю, что нельзя судить о большом коллективе по отдельным личностям . Честно говоря, давно я не встречалась с таким хамством со стороны официальных лиц ( я имею в виду Надежду Борисовну ), не домой мы к ней на посиделки приходили, а на ее рабочее место, где она ОБЯЗАНА вести себя соответственно. Хотя, чему удивляться в нашей стране? ( очень жаль !) В общем, у меня пропало даже желание отдавать ребенка в школу, где все зависит от сиюминутного настроения местечкового начальства.
Но я несгибаемый оптимист, чего и всем желаю. Желаю всем родителям будущих учеников найти хорошего учителя для своих детей и не забывать , что их успех и желание учиться в большой степени зависит от нас, от нашей готовности помогать им .Всем удачи и терпения!

Нам в 2012 году идти в первый класс. Подскажите, плиз, к какому педагогу лучше попасть. Спасибо.