Центр образования №1485

Анна, очень странные выводы следуют из написанного Вами. Например, чтобы в школе учили детей нужно платить (не налоги государству, а) взятки учителям. Или, ребенок более обеспеченного родителя должен иметь больше преимуществ при приеме в школу и при обучении в ней. Возможно, Вам хочется, чтобы правила приема и обучения в школах были именно такие. Ваше право так считать; в конце концов, коровам тоже нравится, когда их доят. Но, такая ситуация будет нравиться до той поры, пока кто-то не заплатит больше Вас (или предложит связи, которые существенно важнее и безопаснее денежного оборота), и тогда быстро вспомнятся логичные нормы о равной доступной общего образования и о его бесплатности, о приоритете близлежащих домов.
А теперь собственно о приеме в 1 класс ЦО 1485. Очевидно, что если отбросить иллюзии относительно прогимназии (к ней прикреплены 2 дома, а прием в нее ведется главным образом из дошкольных групп, попадание в которые регулируется правилами приема в дошкольные учреждения (а это отсутствие адресной привязки и огромное количество льгот; даже забудем об уважаемых Анной взяткодателях), то 1485 – это единственная школа в треугольнике Ленинский–Верна дского–Бакински х комиссаров, которая ведет прием детей в первый класс и находится в шаговой доступности (без перехода дорог). Именно в возможности вести отбор детей на протяжении последних лет и стоит искать причину успешных показателей школы за последние годы по начальным классам. А в старших классах – показатели посредственные и падающие. Т . е. качество обучения даже на хорошем "исходном материале" по мере перехода из класса в класс неуклонно теряется, что говорит о серьезных проблемах в образовательном процессе ЦО 1485. Такого не происходит в старших классах гимназии, куда часть детей из ЦО 1485 переходит в 5 класс; ситуация с качеством обучения в гимназии обратная или ровная по всем классам. Т . е. положительный имидж ЦО 1485 основан в основном на ажиотаже, связанном с поступлением в данную школу ввиду отсутствия конкурентов, а не на высоком качестве обучения.
Нетрудно догадаться, что ЦО 1485 в 2012 г. не примет всех желающих в первый класс (несмотря на заявленное намерение набирать классы по 30 и больше человек). Ситуация усугубляется, тем, что после приема домов (а их немало), имеющих прикрепление в школу, у школы есть еще группы дошкольного обучения. Хотя это совершенно незаконно (противоречит, например, уставу школы), но школа 1485, по всей видимости, отдаст приоритет детям из этих групп; на сайте школы есть постановление директора о приеме в первый класс (раздел Документы->Иные документы), где приоритет учащихся в данных группах зафиксирован. Поэтому, даже если отбросить небольшое количество «Аннушкиных» детей (они есть в ЦО 1485, это – известно), всех желающих школа не вместит, а принцип приема понятен: сначала прикрепленные дома, затем по отбору дети из дошкольных групп (может быть, если 01.02.2012 г. Департамент четко определит порядок приема детей на оставшиеся после принятия заявлений от жильцов прикрепленных домов места, кто-то еще будет иметь шанс пробиться в ЦО 1485; например, те, у кого уже учится в этой школе ребенок).

Во общем, проблема недоступности данной школы, не смотря на непосредственну ю территориальную к ней близость осталась. Тех, кто составлял план приписки домов к этой школе нужно подвесить за одно место.

Цитирую Heinrich:

Цитирую Проходила мимо:

хахаха забавно читать такой бред!

Никакого бреда. Назовите свою фамилию и размер вашей ЗП. От неё и будем плясать далее. Я знаю много разных учителей, и на свою ЗП они купить себе машину просто не могут, если не работают по левому - беря с детей (вернее их родителей) деньги за то или иное отдельное обучение в чёрную. Что уже есть нарушение. А то, что вы временами сидите на шее у своих родителей (см. подарок машины) то это не показатель. У иных и вовсе нет родителей никаких. Хотя, если Вам помогают родители, то они явно не на пенсии, и стало быть ваш возраст мне тоже вполне понятен. Вы из тех борзых малоетних учителок, которым просто где-то повезло.

сначала было смешно. смеялись с мужем в голос!!! а потом стало как-то грустно, сколько еще у нас в стране больных, неадекватных, желчных, обиженных на весь мир людей?
почитала письма, стало быть их не взяли в школу? хаха! Респект тому, кто не взял!!! видимо чутье или многолетний опыт, а может и то и другое отработали на все 100!!!
Цитирую Андрей:

Прекрасный же у родителей складывается образ учителя той школы, куда стремятся отдать своих детей эти самые родители
Борзые малолетние вертихвостки, дерущие бабки с родителей за каждый свой вдох и выдох в сторону детей, живущие за счёт мужей, своих престарелых родителей (вероятно, тоже хапуг и разбойников!) и на взятки от родителей учеников, ездящие на иномарках, купленных на наворованные деньги, ничерта не умеющие, не дающие никаких знаний, а только паразитирующие в этой профессии да и в этой жизни, наверно… БРАВО!

зачем им вообще в такую школу? пусть сами и учат своих детей дома, уж они то очень порядочные , знающие и умеющие все! и никаких поборов!!!