Открыть карту
| Данные на | Бюджет школы | Кол-во работников | Средняя зарплата | Кол-во школьников |
|---|---|---|---|---|
| 2022 г. | 69.924.435 руб. | 107 | 51.352 руб. | 1279 |
Школа 1535
📜 Диплом для школьного сайта:
Вашему вниманию представлены отзывы родителей о школе №1535 (бывший лицей) в Москве.
Достижения школы по результатам ЕГЭ среди всех школ России:
2019 г. 🏅 12 место!
2020 г. 🏅 23 место!
2021 г. 🏅 18 место!
2022 г. 🏅 20 место!
Директор: Сехин Сергей Сергеевич
Телефон:
84958001535... показать
E-mail:
1535@ed...показать
Официальный сайт:
lyc1535.mskobr.ru
Аналитика ЕГЭ: в 2022 году, школа показала результат лучше, чем 99.8% школ России.
Нам известны результаты ЕГЭ для 9117 школ России за 2022 год. Среди них мы и высчитываем % сдавших хуже или лучше школ. Оценка конечно условная, но позволяет понять уровень школы при достаточном кол-ве данных за указанный год.
Результаты ЕГЭ:
показать график по годам 📈
Обновлено: 2023-08-03
Школы поблизости
 |
Школа №171 Москва 803 метра отзывов: 127 результаты ЕГЭ: сильные |
 |
Специальная школа №2124 Москва 891 метр отзывов: 28 тут не сдают ЕГЭ |
 |
Russian International School 1173 метра отзывов: 0 данные по ЕГЭ устарели |
Новости
То, что школа (не могу называть лицеем, так как не соответствует) называет "свободой", на самом деле - полная безответственность в отношении детей. Никаких ценностей, никаких принципов. На уроках дети свободно пользуются мобильными телефонами, общаются, фотографируют, выкладывают в соц сети. Учителя считают, что их дело - прочитать свой материал и уйти из класса. Да, вам скажут, что дети могут прийти с вопросами - да, могут. Но учителя на это не влияют, только интерес самого ребенка.
Из учителей - один-два звезды на все 1000 человек учеников. Уровень остальных - ниже средних школ в районе. Оскорбления в адрес детей, открытая неприязнь, "мне надо на дачу в пятницу, а мне сказали доп занятия проводить" - все есть. Дети сами просят поменять им учителей по математике, химии, русскому, литературе.
Результаты ЕГЭ в рейтингах - это только заслуга умничек детей и их героев родителей.
Это центр ЛГБТ сообщества на районе. Полная поддержка администрации "самоопределения" детей. Разрешается распространение материалов про культуру и поддержку ЛГБТ. Доля "определяющихся" с гендером и ориентацией детей в разы выше, чем в среднем по статистике. В школу зайдет мальчиком, выйдет - не понятно с каким гендером.
Поступили с первого раза. Учёбой и атмосферой в школе довольны. Не жалеем. Что будет дальше покажет время. Через 2 года напишем еще раз )
Кстати, советую посмотреть завязку фильма "Джуманджи", где все начинается в американской школе. Там ученики за самые невинные провинности фактически на каторгу должны были пойти! А потому что учитель - главный! Не нравится - в шею!
Давно пора и у нас такое установить ПОВСЕМЕСТНО!
В общем, рейтинг этой школы - целиком и полностью заслуга детей-умниц, их родителей и репетиторов!
Я уже не говорю о том, что навязывать платные услуги в бюджетном ГОУ не имеют права.
И не обращайте внимание тон предыдущего отзыва..... низшая-высшая лига. Это кошмар какой-то! Если человек хочет стать врачом, то он должен понимать, что главное - это получить много знаний и практики во время учебы, чтобы в дальнейшем помогать людям..
Поступить в эту школу не просто. Ребенку потребуется хорошая подготовка по биологии и химии, которая в дальнейшем понадобится в учебе.
Исключительно благодаря этому лицею я поступил на бюджет МГУ (Факультет Фундаментальной Медицины).
Если вы играете в "низшей лиге" и нацелены разве что на поступление в первый или второй мед, может даже на платные/целевые места и живете вы весьма далеко от лицея, то я буду вынужден присоединиться к отзыву ниже о том, что лучше нанять репетиторов и учиться в обычной школе.
Но если вы хотите поступить в МГУ и для вас интереснее выигрывать олимпиады вместо тупой забрежки к ЕГЭ, то этот лицей для вас.
К талантливым и заинтересованным детям здесь особый подход. Мы каждый год собираем команду для различных биологических турниров и выигрываем их. Есть медицинский турнир между мед. школами. Летом можно отправиться на Байкал (биологическая практика) и многое другое. Я постоянно был вовлечен с такими же ребятами во внеклассную работу. Благодаря учителю по химии, который всегда давал особое задание ученикам, которые хотят выигрывать олимпиады, я и 12 моих одноклассников стали призерами различных олимпиад по химии.
Не верьте отзывам, которые гласят, что лучше нанять 100 репетиторов. Успешная сдача экзаменов зависит только от ребенка, если он готов усердно заниматься, то в нашей школе для этого есть все условия. И в отличие от репетитора это бесплатно.
И пара слов о мониторингах/лекциях и медицинской практике.
Мониторинги это отличный стимул хорошенько заучить весь пройденный материал, почувствовать обстановку сдачи устного экзамена в вузе и просто проверить себя. Лекции лично для меня не имели особого смысла, потому что мне было проще читать эту информацию в учебнике или слушать учителя. Но многие всегда слушали эти лекции и хвалили их.
Мед. практика довольно интересная. Я многое почерпнул из нее. Конечно, она не может полностью вас познакомить с профессией врача, как обещают, но получить представление о том, что такое больница и о простейших задачах медсестры или врача, вы получите.
Хотелось написать очень много, что накопилось за 3 года, но, как села за компьютер, все мысли сразу куда-то пропали.
Если будут вопросы, с радостью отвечу icon_smile. gif
P. s никому не советую поступать в лицей, ибо он не оправдает ваших надежд.
И все, что писала выше, относится к зданию на Малом Саввинском. Про другой корпус говорить не ручаюсь, так как не училась там.
Экспериментов с профилями нет. Экмат, физмат есть. Программы специальные. Лицей давным-давно не гуманитарный.
А сигареты и спиртное. Ну, извините. Здесь обычные подростки. Просто немного побогаче и с высоким уровнем жизни, потребностей.
Да, у нас есть люди с вредными привычками. Их много. Но у нас вы не столкнетесь с гопниками и быдло- это точно
Поступайте
Не забуду свое первое посещение этой школы, сразу поняла, эта школа именно для моей дочери.
Поступили в 7-ой класс и 5 лет проучились в этом лицее. Живем в области, на дорогу каждый день дочка тратила по 2 часа в один конец, но это ее не испугало, она не хотела слышать о переводе в другую школу.
Отношение учителей и учеников пример для подражания в других школах. Требования для учеников очень высокие, но не сложные, если учиться, а не лениться. Всегда можно прийти во внеурочное время, никогда не откажут, помогут, объяснят.
Лицейская жизнь очень интересна культурной программой, бесконечные походы в музеи и театры.
Существуют различные кружки для желающих театральный, спортивные и др.
И меня очень расстроил комментарий одного из учеников, о том что его принуждали курить и выпивать... Таких примеров в каждой школе не мало, все зависит от самих учеников, к чему стремятся, того и добиваются. В нашем классе был пример - мальчик победивший на всех олимпиадах Москвы и одну олимпиаду по России.
Так, что желаю удачи тем, кто хочет получить хорошее образование и самостоятельно поступить в престижный ВУЗ.
на 2-ое полугодие. Кто - нибудь знает есть ли у меня шанс?
И ещё. У школы-интернат 14 был собственный пионерский лагерь в районе ж/д станции Холщёвики площадью более 9 га.
Aleksey Alekseyev Выпускник школы-интернат № 14.
с биологией и химией, как мне представляется по внешним признакам, дела на Саввинском хорошо. Что касается языков, то это - не профиль, соответственно и не следует ожидать уровня настоящей хорошей спецшколы, но преподаватели, по-моему, вполне адекватные (класс делится на 3 подгруппы). Со вторым языком сложнее, т. к. с 9-го классса он становится лишь дополнительным в сетке. "Одинаково сильных" преподавателей, я думаю, не бывает ни в каком учебном коллективе в принципе.
Татьяна, если еще актуально, могу сказать, что выбор зависит от предпочтений ребенка. Программа отличается не сильно, но в ист-филе немного больше литературы, а в соц-гуме сильнее история и обществознание, есть право. Также можно посещать электив по экономике.
Соответственно, в ист-филе литературно-историческое образование (что следует из названия), а в соц-гуме - исторически-правовое.
Сама я закончила соц-гум и поступила на факультет иностранных языков и регионоведения МГУ, дополнительный вступительный - история. Но хочется добавить, что ребята из моего класса успешно поступили и туда, где требовалась литература (например, журфак МГУ). Отсюда следует вывод, что не специализация главное (два класса, в общем-то, идентичны), а мотивация ребенка и желание поступить, куда он хочет. Удачи!
Присоединили эту школу к лицею на Усачева не так давно. Наверное нелегко воссоздать в ней атмосферу лицея на Усачева.
Лицей на Усачева младшая дочь закончила в этом году и поступила в МГИМО на бюджет без репетиторов. А она всего лишь старательная девочка.
Светлана, ПОСТАНОВЛЕНИЕ правительства Москвы от 12 августа 2008 тоже выдуманная информация? Интересно, сколько детей и учителей на данный момент всё еще осталось в школе?