Открыть карту
| Данные на | Бюджет школы | Кол-во работников | Средняя зарплата | Кол-во школьников |
|---|---|---|---|---|
| 2022 г. | 1.153.174.242 руб. | 384 | 116.430 руб. | 949 |
Образовательный комплекс "Юго-Запад"
📜 Диплом для школьного сайта:
Вашему вниманию представлены отзывы родителей о школе "Юго-Запад" (бывшая школа №120) в Москве.
Директор: Мадилов Сергей Павлович
Телефон:
84991253162... показать
E-mail:
spo-39@...показать
Официальный сайт:
spo39.mskobr.ru
Аналитика ЕГЭ: в 2021 году, школа показала результат хуже, чем 94.2% школ России.
Нам известны результаты ЕГЭ для 9118 школ России за 2021 год. Среди них мы и высчитываем % сдавших хуже или лучше школ. Оценка конечно условная, но позволяет понять уровень школы при достаточном кол-ве данных за указанный год.
Результаты ЕГЭ:
показать график по годам 📈
Обновлено: 2023-08-03
Школы поблизости
 |
Школа №2086 Москва 555 метров отзывов: 123 результаты ЕГЭ: сильные |
 |
Школа №1533 Москва 674 метра отзывов: 76 данные по ЕГЭ устарели |
 |
Школа №199 Москва 948 метров отзывов: 88 данные по ЕГЭ устарели |
Новости
Для учащихся это означает, что у них будет больше возможностей осваивать науки более продуктивно.
Например, изучение некоторых тем может проходить в лабораториях колледжа, которые в силу специфики образовательной организации оснащены солиднее, чем школьные кабинеты. На этой же базе, территориально доступной для учащихся всех структурных подразделений комплекса, удобно заниматься в кружках, секциях. Причем такой культурно-гуманитарный обмен выгоден и преподавателям с точки зрения повышения квалификации.
Комплекс - это возможность получить образование различного уровня в одной образовательной организации, так как в него входят дошкольное отделение начальная и средняя школы, среднее профобразование. А значит, это одни и те же высокие требования к качеству и результатам.
Каждый ученик вместе с родителями может выбрать собственную образовательную траекторию, которая зависит только от их желаний, интересов, представлений о будущем ребенка. Комплекс поможет ответить на вопросы: «Кем быть? Как достичь цели? » И предоставит возможность получить дополнительные навыки и знания, которые могут пригодиться на пути к цели.
Таким образом, учащимся образовательного комплекса предлагается больший выбор образовательных услуг. Причем в одной образовательной организации.
Спасибо за ваши знания, щедрость и великодушие, за ваш профессионализм и опыт, за терпение и выдержку, отзывчивость и понимание. Спасибо: Родионовой Н. А., Васильевой М. Ю., Глотовой Е. П., Щавелевой Е. М., Гурецкой Н. Е., Перфильевой Н. А, Блиновой Н. В., Искалиевой Л. М., Лебедевой Ф. А.,Козловой А. А., Гришаковой Т. Г., Подлепе А. С, Ниталиевой Е. Х. С уважением, Маргарита Давиденко.
2)бесплатных кружков нет, но на территории школы работают неплохие платные кружки по теннису, танцам, класс от музыкальной школы;
3)в начальной школе организована хорошая группа продленного дня;
4)Опытные завучи в начальной школе Евгения Петровна и старшей школе Марина Юрьевна.
Отрицательные моменты: 1)Слабый преподавательский состав в начальной школе, кроме Барковской О. М., Харитоновой Л. Ю. учиться больше не у кого;
2)В старшей школе состав преподавателей очень разношерстный, а о качестве обучения красноречиво говорят рейтинги школы - в которых среди 400 московских школ ни по одному параметру школы № 120 нет.
У Валентины Ивановной проучилась моя дочка с огромным удовольствием и радостью. Очень искренне дети ее любят, они врать не будут. Дети говорят про нее. что она строгая, но справедливая. Она ни на одном родительском собрании никогда не переходила на личности, говорила о проблемах деток вобще, т. к. каждый знает, что к его ребенку относится, а что нет. Если хочешь подойдешь и спросишь лично про своего, с глазу на глаз раскажет. И я думаю, что большой показатель, как она смогла сплотить класс, они очень дружные, были всякие случаи, но она умудрялась все дрязги решать с ними сама, никого не обижая и не привлекая родителей — Это то, что не касается образования как такового А учитель она самоотверженый, детки на уроке делали все по максимуму, чтобы дома только отработать. Объясняла досконально все темы в классе и даже просила родителей не влезать сильно и не путать детей. Никогда не задавали темы на самостоятельное изучение, как некоторые учителя любят делать. Т. к. понятно что ребенок началки не способен сам понять новую тему (спасибо ей за это отдельное от работающих родителей) зато после работы можно пообщаться с ребенком, а не заниматься уроками до ночи. Вся программа всегда пройдена немного заранее и оставленно время на повтор. Поэтому, когда школу закрыли в прошлом году толи эпидемия толи погода, не помню, все дети проходили темы на дому, а наши только отрабатывали пройденное и нисколько не отстали. В общем учительница очень хорошая во всех отношениях. Спасибо ей огромное за все.! Теперь идем в 5-й класс в 120-ю вместе с Валентиной Ивановной. Настя очень рада, что можно будет на переменках в гости бегать.
Мой младший сын учится в 120 школе (перешли из 26-ой).
Большое спасибо учителям, прекрасный, не равнодушный коллектив, у ребенка появилось желание учиться, очень надеюсь, что племянник поступит в первый класс и будет учиться в 120 школе.
Хотела бы прокомментировать Варю, конечно, сложно прийти в новую школу, в класс, где практически одни девочки, но не нужно переносить свое не умение строить отношения на школу в целом
ЭТО ТОЧНО-))))фото учителей на отдыхе-наводят на мысль-чему они могут научить детей-)
Я проучилась в 26 с 1 по 9 класс, так получилось, что мне нечего сказать именно о 26 школе, учителя мои были не ахти, ученики тоже, я перешла в 120 школу и пожалела только об одном, что не училась там с 1 класса, учителя замечательные, психологи и педагоги, способные понять детей, ученики веселые, так что все в 120, она лучшая!!!
P. S-привет Ольге Григорьевне, Алексею Станиславовичу, Ольге Анатольевне и всем-всем!
P. S. : предейте, пожалуйста, привет Алексею Станиславовичу, если сможет :lol: Выпускник.