Раменская средняя общеобразовательная школа №5

Абсолютно безразличная администрация к проблемам детей. Ничего не хотят менять со времен, когда детей кнутом били. Про образовательные стандарты не знают, учителя не компетентные в вопросах воспитания, эмоционального интеллекта. Комитет прикрывает директрису, потому что другого объяснения происходящему нет. Все что можно нарушить - они нарушают: нормативные документы с ошибками, либо устаревшие, либо отсутствуют; Санпины не соблюдаются, особенно в части нагрузки и составления правильного расписания; учителя вещают как 50 лет назад, не обучаются, я говорю - ты пишешь молча, иначе 2 (Про ФГОС и требования к преподаванию не знают); ребенок может ходить 8 часов голодный - всем все равно, не успел в свою перемену 10-ти минутную добежать - твои проблемы, еще и наорут. Лично ходила на разговоры с учителями, завучем, психологом, директором и не раз - толку ноль, никто ничего менять не будет. ЕСЛИ вы хотите, чтобы ваш ребенок стал морально искалеченным с истощенной психикой - вам в эту школу, здесь это умеют делать, а учить не умеют (и да, олимпиады и конкурсы не заслуга школы - скорее заслуга родительского кошелька и репетиторов). Поменять директора Ромову О. М., возможно станет лучше, но не факт, ибо там и завуч, и соц педагог, и психолог - все одного поля ягодки.

Внешне здание большое, массивное, красивое. Жаль, что в нашем классе была травля. Никому бы не пожелал пройти через такое. Учители не смогли за всем уследить и создать благоприятный психологический климат. В общем, что учился, что не учился. Пришлось потом переучиваться, заниматься самообразованием. Своих детей я в эту школу, конечно же, не отправлю.

Честно, не понимаю, как могла проучиться в этой школе порядка 9 лет. Несмотря на то, что давно закончила данное место, глаз от школьных воспоминаний дёргается до сих пор. После выпуска из этого учреждения нужно думать не над поступлением в колледж/ВУЗ, а искать хорошего психолога и работать с ним целый год. В 1 класс ребёнок приходит счастливым и ментально здоровым, а выходит из неё закомплексованным и морально убитым. Начальная школа в 5 СОШ, возможно, неплохая. Воронина Ольга Васильевна, Васенина Екатерина Владимировна (я думаю, её кто-то знает), Можаева Елизавета Владимировна очень хорошие учителя начальных классов. Они не просто дают сильный уровень подготовки, но еще добрые и эмпатичные. Это самые важные качества для любого педагога. К большому сожалению, Дятлова Татьяна Леонидовна таким похвастаться не может. Из её кабинета постоянно доносятся истошные крики на учеников. Детям, которые учились у неё, придётся всю жизнь сидеть на сильных успокоительных, так как психика загублена окончательно и бесповоротно. К Дятловой Т. Л могу ещё добавить Хамцову Наталью Николаевну. Я не знаю, какой у неё нормальный тембр голоса и какая у нее, на самом деле, манера речи. Это недовольное и вечно орущее существо. Среди сильных педагогов начальной школы можно выделить еще и Бережкову Татьяну Викторовну, но, если честно, она на голову ниже тех 3 учителей, которых перечислила ранее. Если начальная школа ещё куда ни шло, то вот средняя и старшая – тушите свет! Такого прессинга и, не побоюсь слова, буллинга со стороны учителей я еще не встречала. Постоянные унижения, крики, психологические манипуляции – «гордость» МОУ СОШ №5. После уроков Ефремовой Галины Викторовны, Коптилиной Галины Викторовны, Бехтевой Елены Владимировны, Григорьевой Виктории Геннадьевны нужно идти не на следующий урок, а убегать из этой школы и желательно подальше. Григорьева В. Г, Ефремова Г. В – страшный дуэт любого ученика 5 школы. Я не знаю, как выдерживали и выдерживают до сих пор остальные, но моя психика и знания на нуле. Кстати, о знаниях. Не надейтесь на то, что в стрессе и постоянной тревоге ваше чадо будет хорошо знать биологию и математику. Да, ОГЭ и ЕГЭ напишут они хорошо, но это не без помощи репетиторов, конечно. Как показывает практика, ВПР валят все. Валишь ВПР у Ефремовой Г. В, не переживай, потом тебя будут валить морально. Из хороших педагогов средней и старшей школы хочу выделить Сметанину Зою Михайловну, Уфимцеву Евгению Александровну и Приймак Ирину Николаевну. Это не учителя, а Учителя. Да-да, именно так, с большой буквы. Всегда готовы ответить на вопросы школьников, максимально объективны, а также преподают свой предмет с большой любовью. Что хочется посоветовать школе? Уволить учителей, которые оказывают моральное давление на детей. Хотелось бы больше информировать учащихся 8-11 классов о WorldSkills. Многие дети уже в таком возрасте мечтают об определённой профессии, имеют какие-либо знания, навыки. WorldSkills – потрясающая возможность не только попробовать свои силы или показать своё мастерство, но и один из способов повысить рейтинг школы. Московские школы давно этим пользуются. Если бы я знала, что в WorldSkills участвуют не только студенты СПО, в 9 классе могла выйти на национальный чемпионат. Что могу посоветовать родителям? Только одно: не отдавать своих детей в это место. Если только в начальную школу, да и то нужно быть осторожным.

В этой школе директор буквально заставляет учителей унижать и гнобить детей, а тех кто является справедливым и добрым либо увольняют либо задавливают. Также учителя разносят ложные сплетни про детей и обсуждают за спиной. Предвзятое отношение учителей к тихоням которые молчат и делают как скажут, а детей у которых есть своё мнение морально убивают и манипулируют ими с помощью несправедливых оценок. Некоторые учителя навязывают свои принципы и даже веру. Дети в школу ходить не хотят, уроки не интересные, знания не даются. Не советуем ни учиться тут, ни работать!

Первое знакомство со школой состоялось, когда мой сын попал по зрению в класс "охраны зрения" к Васениной Екатерине Владимировне. Попал после учёбы в МОУ СОШ №6 в состоянии стресса и с задержкой в развитии речи. Причём до школы было всё нормально! Большое спасибо Екатерине Владимировне, она его вытащила, ему понравилось учиться. По сравнению с 6, на тот момент школы отличались сильно. На тот момент директором была Виленкова Л. В., это при ней школа стала пользоваться популярностью, она очень много сделала для школы. Поэтому было дико, когда её снимают с должности и ставят на её место учителя английского языка, имеющего стаж всего 5 лет в этой школе! Похоже более достойной кандидатуры не нашлось, но если не знать для чего она подбиралась... После этого поборы в школе выросли в геометрической прогрессии... Вплоть до того, что руководство решало, какой подарок им будут дарить четвертокласники, при переходе из начальной школы в среднюю! Сколько надо собрать денег! Как говорят рыба гниёт с головы! Власти везде трубят, что школы обеспечены всем необходимым, а учителя работают поберушками... Но больше всего меня потрясла речь психолога 5 школы, Ивоньтьевой. На родительском собрании она долго рассказывала, что в классе присутствуют дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, что им нужна помощь и желательно бесплатное питание... Хорошая речь, благородная, если не знать продолжения! И помочь им она решила так: сдайте деньги в род. ком. ; сдайте деньги-директор решил туи посадить; сдайте деньги-у нас праздник, надо купить и принести еды на класс... Ну а дальше: день учителя, новый год, в классе ремонт не помешал бы... Наверное родители, которые находятся в трудной ситуации, устали её благодарить за такую заботу... Если подводить итог: школа была обалденная, многие учителя достойны низкого поклона, но с таким руководством и прогрессирующими поборами, они скоро превратятся в копию школы №6. Наверное комитету образования это и нужно...