Средняя общеобразовательная школа №497

Школа самая обычная, здание старое, ремонта нет, оборудование для проведения уроков минимальное. Преподавательский состав возрастной, молодежи почти нет. Старая добрая советская школа здесь забыта, а новые технологии не вошли в жизнь. Верх технологий - чат с родителями в вотсап, да и то не все освоили этот способ коммуникации, учителя недоступны для общения с родителями. Учителя разные, соглашусь со многими, кто писал про одного из учителей начальных классов, про учителя географии. Этих "педагогов" нельзя допускать до работы с детьми. За годы обучения ребенка в школе наслушалась, благо чудеса современной техники позволяют присутствовать в классе виртуально. Директор - святая женщина, которая вам улыбается и обещает решить все проблемы, но по факту все остается как прежде. Любые проблемы/ конфликты решаются не с целью понять их причины и устранить их, а для составления отчета о проделанной работе. Психолога, который должен вовлекаться в решение сложных вопросов, чаще можно найти за периметром школы с сигаретой, чем в своем кабинете. Наверное, это общая проблема нашего образования и школа не самая худшая, но если есть возможность выбрать другую школу - выбирайте другую.

Училась в этой школе 7 лет, т к перешла в другую школу. Могу сказать одно, в начальных классах мне очень везло, потому что преподаватель началки Лариса Станиславовна меня очень полюбила, в принципе она хороший учитель, но отношение имеет к ученикам разное. В средней школе я узнала о том, что Лариса кому-то завышала/занижала оценки. Дальше, как начался 5 класс у нас следовательно началась география, вот тогда моему пристрастию к изучению географии пришел конец, потому что та учительница это очень странный и двуличный человек. Помню, один случай, как я стояла у доски и отвечала на вопрос, немного замялась, но в итоге ответила точно на 4/5, в итоге мне поставили два. Весь класс за меня заступился, но ей было лично все равно. Мы с моей мамой очень переживали на счет географии, домашнее заданее было дико сложное, я могла сидеть за кк по часу, потому что в интернете и в атласе попросту не было информации. В школе сравнивала работы с отличником у нас были одинаковые работы, в итоге были разные оценки.
Учительница по обществознанию это просто песня.. Нам был задан проект собственно по обществу, я сделала его с моей одноклассницей и очень даже хорошо рассказала несмотря на мою неуверенность и страх плохой оценки. В итоге, мне занизили балл(на 4) за огромный проект изза того, что я не написала ссылки на сайты из которых я брала информацию для проекта. Учитель по английскому изза учебника starlight (углубленный английский, не смотря на то что школа общеобразовательная, без углублений), никак не смогла оценить мои знания по английскому, хотя я обожаю этот предмет и имела репетитора, не смогла вытянуть на 5.. Хорошие учителя - По математике, русскому, особенно по физкультуре, любимая Оксана Альбертовна - лучший учитель!!! Знаете, в этой школе огромное давление на учеников, будто из нас «выращивают» вундеркиндов, я рада что перешла в другую школу, у меня увеличился балл по многим предметам, хотя в 497 я была хорошисткой и по географии у меня твердая 5, по обществознанию, по английскому, хотя я всегда думала что я откровенно тупенькая для всех этих предметов, из-за учителей, который попросту отбивали мое хотение работать)
Я не стану упоминать точно всех учителей потому-что забыла и вспоминать не хочу..

В этой школе я проучилась ровно 9 лет, с самой начальной школы и закончила её ровно два года назад. Некоторый мамы пишут о том, что начальная школа просто супер, но это вам просто повезло с учителем начальных классов, только потому что хороших учителей нач. классов, которые занимаются классом, их развитием, интересами, экскурсиями и их отношениями между друг другом, от силы всего 3 человека, но и те в свою очередь делают это не охотно если считают, что класс этого достоин, всем остальным плевать хотелось, а некоторые из них находят детей, которые становятся посмешищем, грушей для битья для всего класса, якобы стимулируя рвение к отличной учёбе. Переходя из 4 класса в 5 класс, можно убедиться только в том, что школа совершенно отстала и находится ещё в советском пространстве 90-х годов. Учителя грубые, детей не хотят слышать или вообще замечать, особенно тем, кому нужна помощь в учёбе. Большинство учителей, которые учат с 5 класса, ведут себя как быдло, а некоторые и в начальной, отношения между учителем и учеником очень натянутые, даже предвзятые, летят оскорбления в сторону учеников, психологическое давление, не дают возможности нормально исправить своё положение, если ты знаешь предмет хорошо, но когда-то получил по нему три, то больше чем три, ты не получишь ( убедилась на своём личном опыте), некоторые из учителей например как учительница по обществу (Иванущак А. П), которая меня не любила явно, занижала оценки и даже когда ответ был правильный высмеивала и снижала оценку без обоснования или ставила 2, хотя ответы на тест полностью были правильные, а доказать ей было просто не реально. Учительница по физической культуре (Васильева Я. В) заставляла бегать и заниматься физкультурой, даже если есть мед. отвод, и пока не принесёшь ей справку, она будет ставить двойки. Учительница по географии (Нечаева Г. В) беспощадно кричала почти на каждом уроке, будь на то причина или её вообще не существует. Учительница химии (Кабакова Д. В. ) вечно была нами не довольна, и это мягко сказано, так как было мало людей в принципе, которые понимали химию, вечно ругалась на наш внешний вид говоря при этом что: «из вас не вырастит ничего хорошего, очередное быдло». Ну а учительница по математике (Виноградова Е. С. ) и по совместительству классный руководитель, просто не занималась нами, от слова совсем, за все 5 лет которые она с нами провела мы ни разу никуда не выбирались, не было экскурсий, чаепитий, празднования каких-либо праздников, только насмешки, наш класс просто на просто распался на отдельные куски под её руководством, не уважала, но требовала к себе уважения, когда мои одноклассники просили о помощи с каким-либо учителем, она вечно отпиралась и винила нас всех во всех грехах. Учительница по физике (Пашкова Т. Ю) совершенно не хотела учить, ей было плевать откровенно, каждый урок это была сонная пытка и по новой прокручивание шарманку о том, что мы: «Бестолочи», «Вы с такими знаниями никуда не поступите…тем более вы никому не нужны». Директор просто отдельный вид искусства, обиделась на наш класс из-за мелочи и больше не преподавала у нас…. Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок сошёл сума или просто стал предметом для оскорблений, насмешек и тому подобное, смело отдавайте в школу под №497, а если вы хотите хорошее будущее для своего ребёнка, то следует поискать место получше, ведь в этой школе вы и нервы потеряете и ЕГЭ плохо напишите, ведь здесь вы должны готовиться сами.