Открыть карту
| Данные на | Бюджет школы | Кол-во работников | Средняя зарплата | Кол-во школьников |
|---|---|---|---|---|
| 2022 г. | 58.856.999 руб. | 103 | 42.663 руб. | 905 |
Средняя общеобразовательная школа №4
Адрес: Калужская обл., г. Малоярославец, ул. Московская, 42
Округ/район: Малоярославецкий район
Директор: Грибкова Екатерина Александровна
Телефон:
(48431) 2-23-... показать
E-mail:
mschool...показать
Официальный сайт:
malschool4.ucoz.ru
Место в рейтинге по ЕГЭ:
1 место по району
/ 20 место по области в 2020 г. ?
Аналитика ЕГЭ: в 2020 году, школа показала результат лучше, чем 61.3% школ России.
Нам известны результаты ЕГЭ для 8906 школ России за 2020 год. Среди них мы и высчитываем % сдавших хуже или лучше школ. Оценка конечно условная, но позволяет понять уровень школы при достаточном кол-ве данных за указанный год.
Место в рейтинге по отзывам:
119 место по области ?
Результаты ЕГЭ:
показать график по годам 📈
Обновлено: 2021-11-03
Новости
Спасибо, что выслушали~P. S. Сергей Станиславович - самый крутой учитель по информатике! Татьяна Сергеевна - самый крутой учитель по ИЗО! Богдан Юрьевич - самый крутой учитель по музыке! Андрей К., Диана Д., Маша Е., Яна Ч., Таня А., Вика С., Надя И., Артём С., Наташа А., Даша П., Вика П., Лера К., Серафим О., Диана А., Вика Б., (дальше долго)) - ВЫ ВСЕ ЛУЧШИЕ!!! ~СПАСИБО, ЧТО РЯДОМ!! ))))
1)Начнём с одного из главных факторов, это ФОРМА! Один учитель мне заявил, что: "Ну это выглядит лучше чем ученики 1 школы, которые сидят в разных рубашках и кофтах, и вообще как не пойми что... ". Знаете, это ошибка! Лично я, искренне задолбался годами носить только голубую рубашку с этим костюмом, чтобы ему пусто было! Неужели нельзя просто одеваться по деловому, допустим, рубашка любого цвета и брюки, при этом можно одевать любые жилетки, кофты и т. д. я не прошу свободную форму, я понимаю что до такого точно не дойдёт, ну хотя бы давайте цвет рубашек поменяем)) Неужели девочкам не хочется одеть какую нибудь красивую блузку, или брючный костюм не знаю что вы там носите, но всё же))) И вообще, раз мы ходим все как из инкубатора все в одной одежде, то почему интересно знать учителя ходят в разных платьях, кофтах и т. д., да, Татьяна Евгеньевна? 2)С недавних пор одной из тем стало введение в школу ЭЛЕКТРОННЫХ ЖУРНАЛОВ и ВСРЕДНЕ-ВЗВЕШЕННОЙ СИСТЕМЕ ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК. Честно говоря такого бреда я никогда не видел. Смотреть как мучаются старые преподаватели, которые вообще не шарят в компьютере бесценно). Что касается оценок, это честно говоря уже фиерия тупизма! Что за бред, чем вас среднее арифметическое не устраивало? Татьяна Евгеньевна, помню вы говорили, что вы хотите, чтобы мы улучшали свои знания, получали в четвертях хорошие оценки? Спасибо, что упростили нашу жизнь, ведь чтобы теперь получить в триместре пятёрку оценки 4, 6 не достаточно! Как же нам улучшать свои оценки при таких условиях не знаете? 3)СТОЛОВАЯ, впринципе если не считать того что первое и второе не вкусное, за которые платят большие деньги, можно сказать о ценах в буфете... Если сравнивать в ценами других школ, то можно заметить, что у нас дороже, впринципе на этом всё. 4)Отдельный минус присуждается некоторым учителям, в частности учителю биологии, сидеть и переписовать весь учебник на протяжении нескольких лет не получая никаких знаний так круто! )))5)ШЕСТИДНЕВКА! Это ужасно, один из главных минусов. Ученики устают, в воскресенье я лично почти не отдыхаю, делая огромное кол-во заданной домашки. По будням 6-7 уроков, по субботам 5, не считая ФАКУЛЬТАТИВЫ о которых далее и пойдёт речь! 6)Система факультативов это такое себе удоволььствие, в конце года нужно обязательно сдать зачётку с ПЯТЬЮ МАТЬ ЕГО ФАКУЛЬТАТИВАМИ, вы серьёзно!? На кой чёрт они нам нужны?! Также речь пойдёт про... 7)СОЦ. ПРАКТИКУ! Если вы не знаете что это такое, я расскажу! Вы летом в ИЮНЕ, когда дети из других школ отдыхают, вы работаете в школьном саду 10 дней по 4 часа в принудительном порядке! Почему от этого нельзя отказаться? Почему другие школы как-то справляются без нашей помощи, а вы нет? Я понимаю делать это платно, другое дело, но просто так копать грядки ради какой то грамоты, что видетели вот какой у нас красивый сад мне не хочется, я плевать на него хотел! 8)Жюри на праздниках, не буду долго об этом говорить... Вообщем-то может я и ещё что то вспомню, но пока что это основные минусы, перейдём к плюсам:
1)ТРИМЕСТРЫ! Это норм тема, есть время исправить какие-то оценки, каникулы 2 недели, вообщем то меня всё лично устраивает)
2) Новые молодые учителя, это на самом деле спорный вопрос, так-то это интересно, они вносят что-то новое, им итересно ещё что то делать, придумывать, они не такие чёрствые как не которые учителя, которые любят делать сценки о войне и тд. и тп. 3)Ну кабинет технологии нормально хоть сделали, не постесняюсь сказать спасибо)
4)Есть ещё достойные учителя, которые хорошо объясняют, вообщем что и должны делать все преподаватели! 5)Новая школа, актовый зал все дела, очень облегчают школьную жизнь, не слышно вопли маленьких детей, нет этой беготни, хоть немного стало её меньше)6)То что все учаться в ПЕРВУЮ СМЕНУ это классно! Есть время после школы на доп. занятия, кружки и т. д. 7) Я считаю, что распределения по профильным классам после 7 это хорошо т. к. дети выберают свою направленность и всё такое, лично я избавился от старых одноклассников, ну и классного руководителя, чем очень доволен)
Вообщем то наверное всё, что я хотел сказать, многие сейчас уходят из этой школы, и у меня тоже была такая мысль, но я не ушёл т. к. думаю, что нужно уже закончить 9 классов, а там посмотрим)) Родители отдавайте своих детей на свой страх и риск, администация, пожалуфста, прислушайтесь и исправьте хоть что то)
P. S. За ошибки извините)
Имела честь три года поработать учителем в этой школе. Дети в большинстве своём хорошие (мне есть с чем сравнивать), коллектив тоже неплохой, как и все коллективы интеллигентных женщин. Но вот насчёт директора... Нет, сначала она была для меня хорошая. А потом взъелась и стала меня выживать.
Причина - якобы я плохо работаю. Как я работала? А нормально. Не опаздывала - раз. Приходила трезвая - два. Никогда никого не отпускала с уроков - три. Объясняла новые темы - четыре. Закрепляла новый материал - пять. Задавала домашнюю работу - шесть. Проверяла домашнюю работу - семь. Тетради велись и проверялись - восемь. Оценки более-менее объективно выставлялись - девять. На детей не орала - десять... Можно и дальше продолжать послужной список моих добродетелей, но хотя бы эти десять говорят о том, что я была адекватным учителем. Татьяне Евгеньевне этого мало - ей надо, чтоб у учителей в одном месте было шило, чтоб они сами дёргались и дёргали учеников.
А как, скажите, заставить дёргаться людей с меланхолическим среднерусским темпераментом, живущих не под солнцем и превыше всего ценящих физический и душевный комфорт? Я сама такая, ненавижу, когда меня дёргают и потому стараюсь не дёргать учеников по пустякам. Так вот, Татьяна Евгеньевна стала мне пенять, что мои ученики похожи на меня - спящие красавицы, а надо, чтоб они были моторчиками. Что я не проявляю инициативы. Причём моего активного участия в ежегодной неделе иностранных языков и многочисленных открытых уроков, которые я проводила в школе, было недостаточно. Ей надо было, как я понимаю теперь, чтоб я приносила в школу деньги. Как это делается?
А вот как: учитель берёт класс и заваливает его двойками, объявляя, что они ничего не знают. Потом говорит, что беду можно поправить, если ученик будет ходить к репетитору. Репетитор - это естественно, сам учитель. И дети ходят. причём деньги идут не учителю, а школе, а уж Татьяна Евгеньевна разберётся, что с этими денежками делать.
Мне как-то непривычно всё это, потому что я никогда в подобных интригах не участвовала и участвовать не хочу - зачем мне то, что лично мне не приносит денег? Словом, два года она меня выживала, а потом таки уволила по статье "несоответствие занимаемой должности. " Ни за что, фактически. Мне-то, собственно говоря, всё равно: я гражданка другой страны, у меня нет маленьких детей и я всегда могу уехать и устроиться на работу у себя на родине. Или сменить регион. Да и не Бог весть какая зарплата в четвёртой школе: 20000 за 30 уроков в неделю. Но вот обидно: почему хороших законопослушных девочек вроде меня - да по статье, как пьяниц каких-нибудь?
А ещё она организовыет в школе смотры кабинетов. Завучи, председатели ШМО и приближённые учителя два раза в год ходят по кабинетам и ищут грязь. И, естественно, находят. Потому что кто ищет, тот непременно найдёт. Жвачку под сидением, бумажку в ножке стула, плесень в углу потолка. Всё то, чем должны заниматься уборщицы. Если уборщицы не могут выполнять нашу работу, то почему мы должны выполнять их обязанности? Уборщицы в четвёртой школе вообще только протирают полы.
Это легко можно объяснить их загруженностью: они просто не успевают справиться в дневной нормой, а набирать побольше сотрудниц Татьяна Евгеньевна не может по соображениям экономии. Была тут одна такая уборщица - как только она у нас появилась, из моего кабинета пропали часы. Ладно, я не жадная, проглотила я эту историю. Потом стали другие вещи пропадать по мелочам, и наконец пропала дорогущая меховая шапка. Моя. Уборщица - на последнем месяце беременности, скажешь что - а вдруг выкидыш, и я виновата? Сказала я об этом завхозу, даже письменно написала. Не нашли новую. Через месяц купила другую шапку, тоже меховую, завхоз спрашивает: о, вы нашли шапку? Нет, купила, говорю.
Секретарша вклинивается с ехидной такой улыбкой: такую же купили?! И видно же, что им смешно. Думаю, всё они с этой уборщицей-подружкой или родственницей обсудили и сказали: так ей и надо, дуре приезжей. Дура приезжая - это я. Зачем мне понадобился Малоярославец? А так, хотела посмотреть Россию. Когда-нибудь я напишу обо всём увиденном книгу.
Смею надеяться, что не все малоярославецкие и вообще российские школы не такие, как СОШ номер 4, и не все директора такие, как Татьяна Евгеньевна. Я познакомилась со множеством замечательных людей - маленьких и взрослых. Многие из них навсегда стали моими друзьями. Сейчас они читают этот текст, узнают меня и смеются вместе со мной.
Далее. Татьяна Евгеньевна развела в школе семейственность. Нет, конечно же, в открытую в школе работает только её сестра, но доподлинно известно, что там же числится её престарелая мать, а также работают дальние родственники: учителя, технический персонал... Смеем надеяться, что её родни нет среди администрации школы, ведь это было бы грубым нарушением закона, за которое можно сурово поплатиться, не так ли, Татьяна Евгеньевна?
О работе сестры Татьяны Евгеньевны, Аллы Евгеньевны Соколовой можно сказать так: это педагог с большой буквы "Пы", её ученики всегда и везде занимают первые места, даже на конкурсе строевой подготовки, шагая не в ногу и не в такт подпевая. Право, это ведь такая мелочь: ну, ошиблись, так ведь зато с душой! Алла Евгеньевна знает, как найти ключ к детскому сердцу.
Как-то раз, когда была школьная площадка в июне 2015 года, одна из учительниц рискнула пристроить туда свою пятилетнюю дочь. Дети обедали. Девочка не хотела есть суп. Алла Евгеньевна ласково урезонила: "Ну ты же хочешь, чтобы у тебя были красивые сисечки? Ешь суп - вырастут красивые сисечки. " И разве возразишь сестре повелительницы?
На Пасху 2017 года в школе произошёл инцидент: некто Сашка Беликов из 5А отбил своему однокласснику селезёнку. Мальчика чудом спасли. А что Сашка? Конечно, не в Сашке дело - что взять с карапуза? Дело в том, что школа никак не отреагировала на происшедшее, не позаботилась о том, чтобы выдавить хулигана из своих стен и выплатить семье пострадавшего денежную компенсацию. Нет, на всех углах Татьяна Евгеньевна стала кричать, что пострадавший сам был неадекватен, что он сам нарвался на удар, что родители не перевели его на домашнее обучение вовремя... Причина? Пострадавший - приезжий, а Беликов - коренной малоярославчанин, и мама его какбэ не совсем Татьяне Евгеньевне чужая..
Естественно, школа учится по шестидневке. Ведь надо же показать РОНО, ОблОНО и Минпросвету свою требовательность и заинтересованность в учебном процессе. С этой же целью осенние и весенние каникулы мы проводим не вместе со всей страной, а от страны отдельно. На весенних каникулах устраиваем открытые уроки (! ), для чего выдёргиваем из дому детей, и тётя из министерства просвещения смотрит и ищет недостатки в работе учителей. Дети не отдыхают, зато школа на хорошем счету и там, наверху, наверняка восхищаются: "О, Иванова - это головааа... "
В 2017 году из школы ушли 8 учителей - образованных, интеллигентных, любящих своё дело. Выполняющих свои обязанности. Опытных. Доброжелательных. На их место будут приняты новые люди - не хуже и не лучше. Их постигнет та же участь, если они не сумеют стать шакалами при Шер-Хане... А родители продолжают забирать учеников из школы.
Кому хочется, чтобы его ребёнок мучился на шестидневке? Срывался в каникулы на какие-то открытые уроки? Город мал, и до 1-й школы, как и до 3-ей - рукой подать! Так в чём же дело? Бегите отсюда все, кто может...
Отвратительный учитель, так как она не может научить школьников матиматике! Из моего класса ушло много человек из-за этого. И плюс у нас не было английского языка 2 четверти! Мы отстали от программы! Я могу сказать одно что эта школа полный отстой. Многие дети не высыпаются так как учатся 6 дней в неделю!
Психолог должен работать если ребенок не бегает, а стоит как истукан. За урок, который ребенок отсидел на мягком месте, у него накопилось много энергии, которую необходимо сбросить и с его стороны- это совершенно нормальное поведение. Вообще психологам в школе не мешало бы работать с учителями.
узнала я много интересных фактов. если ребенок бегает по коридору значит с ним должен работать психолог!
Так что родители которые хотят отдать своего ребёнка в эту школу, ПОДУМАЙТЕ.
А ДИРЕКТОР УЖАС.
второе: что касаеться директора Ивановой Т. Е. могу сказать только одно учиться 6 дней в неделю с 8 утра и все эти шесть дней ходить по форме это тупо! можно было бы хотябы субботу сделать свободной формы.
и наконец третье учителя бежали и будут бежать из этой школы: мой хороший друг Женя пришол работать в эту школу в ноябре и уволился ттуда в январе... причиной этому стало постоянное вмешательство директора : которая указывала как правильно вести уроки. Т. Е Иванова попробуйте хоть инногда не доставать учителей и учиников своим мнением!!! к примеру как одиваться... сказанно белый верх чёрный низ и точка если белая рубашка и чёрные классические шорты- это нормально так как рубашка-БЕЛАЯ а шорты-ЧЁРНЫЕ... вообще 4 школа
Сосновикова Ирина Германовна-педагог из неё отвратительный ставит двойки за то что ребёнок не понял вопрос... это глупо!...
но в этой школе пока ещё остались и хорошие учителя которые умеют объяснять.. такие как Дорощук Роза Владимировна, Ротару Людмила Васильевна, Татарникова Надежда Ивановна, Анна Станиславовна, Юлия Алексеевна и другие... про внешний вид девочек 8-10 класса я всё таки скажу-коротенькие юбочки и огромные вырезы в зоне декольте... ходят нагибаються перед мальчиками и учителями такими как Ишов Александр Григорьевич и кто то там по ОБЖ кажеться... вот такая школа... и сделайте вывод сами отдавать вам туда своего ребёнка и кем он от туда выйдет. (мама одного из ученика) :-x
Некогда потрясающий коллектив ныне практически разогнан....
Учителя, годами работавшие там, разогнаны, да, да, именно разогнаны Ивановой Т. Е. Ею были созданы все условия чтобы педагоги ушли.... Где теперь великолепный учитель истории и психолог Людмила Анатольевна Демченко, которая проработала в школе более 10 лет? Где прекрасный педагог английского языка Людмила Леонтьевна Карпова? Где математики: Славинская Г. Н., Рапкова Г. И.? Куда делась Цыхоцкая Ирина Юрьевна? Ответ на поверхности - педагоги вынуждены были уйти, отработав в 4 школе многие годы!!!! Все они теперь трудятся в других школах города! Из старого коллектива остались единицы-которые дорабатывают....
И те держатся из последних сил!
А поборы:). Слышала вот недавно директор об'явил о сборе денег с родителей на покупку какого-то тестомесителя. Где деньги Татьяна Евгеньевна, которые государство выделяет? И куда смотрит только контролирующие органы, уж не знаю кто это районо или мин. Образования? Кто за этот бардак ответит?