Хорошевская гимназия («Хорошкола»)

Дочь поступила в школу в 4-й класс (20-21 уч год). Сейчас, после 6-го класса, пришлось переводить в другую школу.
Плюсы: шикарная инфраструктура, отличное питание, супер охрана. В классах до 17 человек. Огромное количество разнообразных доп занятий (за дополнительную плату).
Главные минусы: очень низкий уровень образования, отсутствие дисциплины от слова совсем.
За это время сменились два директора, почти все зав кафедрами. Цена выросла белее, чем в полтора раза, плюс изначально доп занятия были бесплатны. Каждый год вводятся новые ограничения на получение скидки.
В корне изменилось отношение к вопросам нарушения дисциплины, например, на уроках можно сидеть или лежать на полу, приходить с большим опозданием (не про 1 урок), пререкания с учителем на уроке на тему "не хочу и не буду делать задания", в раздевалках бардак, мат - часто и пр. Буллинг бывает, как в отношении других детей, так и педагогов, с такими детьми проводят беседы, но если родителям все равно, то ничего не меняется (раньше находили способы купировать подобные проблемы, вплоть до отчисления)
Главное - снизился уровень преподавания, в смысле объёма и содержания. Бумажных учебников нет, теория и задания в планшете. Но даже здесь не всегда есть теория (( Задания делаются или в тетради и фото закрепляется в качестве ответа или непосредственно на планшете, при этом, например, пр русскому можно сделать скрин, вставить стилусом буквы и отправить этот скрин на проверку, вообще в тетрадях почти не пишут. Математика очень слабая, дети занимаются дополнительно. По истории даже не успевают дать весь материал, если сравнивать с обычным учебником. В старших классах большинство занимаются с репетиторами, в основном, это математика и английский, вообще профиль сдают меньше половины (и это при такой оплате! )
Задания разделены на уровни, достаточно сделать определённый минимум на зачёт. Остальное, а это не про повышенную сложность и олимпиады, это обычная школьная программа, можно делать, а можно и не делать. Про особенности подростковой психологии, нет, не слышали (( Хотя, должна сказать, моя молодец, 5 закончила на пятёрки, 6 с двумя четверками. Но! это оценки не соответствует знаниям! И это даже признают учителя!
Очень жаль, школа превратилась в детохранилище за большие деньги.

Отзыв ниже от Софии максимально совпадает с реальностью. Добавлю еще, что директор ДБЛ позволяет себе хамить родителям. Одной маме при других родителях сказал, что она не умеет воспитывать детей. Учительницу назвал "базарной бабой". Текучка бешеная именно потому, что должной квалификацией вся администрация, включая директора, не обладает. Тьюторское сопровождение в Хорошколе - одно название, его нет по факту. Классные руководители отдуваются за всё и всех. Хорошие учителя не могут смотреть на такую профанацию и лицемерие. У школы был потенциал, но управленческие решения учредителей его загубили. Своих детей мы отсюда забрали, никому рекомендовать не можем данную школу.

КАК ПОСТУПИТЬ В ХОРОШКОЛУ И НЕ ПРОВАЛИТЬ СЕБЕСЕДОВАНИЕ РОДИТЕЛЯМ! :-) кивайте, соглашайтесь со всем тем, что вам расскажут про вашего ребёнка после собеседования - даже если неправду, обнулят его знания и личностные данные- наденьте дорогой костюм на скайп-оценку малоквалифицированной и бестактной мадам по нач. школе, обязательно вместе с мужем, в обнимку, чтобы мир да любовь в семье были видны, пряжка на брюках от гучи тоже?и в глазах читалось ваших «хорошкола - школа мечта для нас всей жизни, согласны с вашей идеологией по усреднённому образованию, не смотря на то, что наш сын отличник и умница - нет, мы уничтожим это в нем, ради учебы у вас?. И поклон в конце обязательно. Вкратце, как то так. Всем удачи

Пишу отзыв в надежде, что кому-то он поможет принять правильное решение. Образования в школе нет, через год «обучения» это стало понятно. Вкусная еда и новое шикарное здание не заменяют образования. Школьная цифровая платформа не доработана (а упор делается именно на обучение на платформе), учебники раздают для проформы и не занимаются по ним, уровень знаний, а главное, мотивации к учебе, с которым ребёнок поступил сюда в пятый класс, стал стремительно падать в первые же месяцы учебы, пришлось нанимать репетиторов!!! В школе при этом очень весело, и ребёнку, конечно, нравится, только вот если родители не будут контролировать все происходящее и платить за дополнительные занятия по выходным, весельем все и закончится. Тьюторское сопровождение ребёнка, которое было обещано, в пятом классе просто отсутствует, а в более старших классах на одного тьютора проходится более ста человек. И здесь профанация. Недостатки школы можно перечислять долго. Ожидания с реальностью не совпали абсолютно. Подумайте крепко прежде чем покупаться на красивое здание и пафосные заявления из серии «мы лучшая и суперсовременная школа», поговорите с реальными родителями учеников.

Здравствуйте! Меня зовут Феруза Рузиева. Я работаю в театре, снимаюсь в кино, пишу и снимаю свой первый дипломный фильм. Мой отзыв основан на моем опыте и я осознанно пишу не анонимно, а открыто! Для меня выбор школы был важен, как для любого родителя и не прост. Когда я искала школу сыну в моем списке школ была «Хорошкола». Я была влюблена в ценности, о которых на встрече говорили с Морозовой Еленой Николаевной. Я повелась на отличное здание, условия, красивый атриум и мне показалось, что в этом здании так уютно, приятно, круто, что совершенно не задумалась о качестве, тоесть о начинке этого пафоса. Вам будут рассказывать про «мы растим личность, у нас много дополнительных курсов, 5 или 6 психологов ( на сайте они точно есть) и тд... » к огромному сожалению, ушла из школы директор начальной школы Морозова Елена Николаева и пришла на смену, (провалившая аттестацию есть видео официальное на ютубе Ссылка https://youtu. be/0wwH3dQYu38 Артамонова Мария Анатольевна. И вот тут стало, как на рынке! Человек не про детей совсем! Ее просто нельзя подпускать к детям!!! Кричит на детей, выгоняет неудобных детей и к этому подключает все свои ресурсы вранья, переходит границы личного «вашему сыну нужен мужчина в доме, вам нужно взять няню-мужчину, раз вы одна». Не отвечает на прямые вопросы. А все потому, что они набрали детей (26 человек в классе), но не справляются. Постоянно меняются кураторы, психологи (которые заставляют детей всем классом ходить и просить прощения у неё, отличный психолог, с раннего возраста вешает детям «чувство вины»), в поездку класса на «белое море» берут не всех ( неприятно детям знать, что их разделают). Учитель английского языка Анна Джорджевна предлагает ученику на уроке «ты хочешь заниматься или поспать - выбирай», а потом вторая крайность того же педагога «я выброшу твои вещи в урну! Такое чувство, словно они замахнулись на европейский подход и громко об этом сказали, но только при этом не готовы и не владеют инструментами, знаниями и ресурсами для этого. Дети не слушают никого, не смогли выстроить отношения педагог-ученик. Стали уходить многие детки из нашего класса и тут же приходить новые. Кураторы менялись за год 4 раза и много конфликта между куратором и детьми, что для меня совсем не понятно. Конфликт между взрослым и детьми?! И этот бардак стал расти! Информация в ШЦП ( платформа с дз) и информация от учителя и куратора часто рознится. Пока ты выяснишь точное домашнее задание, ты потратишь много времени на переписки и тд. Ты- это взрослый. У сына 15 балов из 19 математика, 29 из 32 русский МЦКО, но я проверила его в другой школе и нам сказали, что уровень знаний совсем не соответствует 3 классу! В итоге, английский, русский, математика, бассейн- у нас отдельно и внешколы. А это пока 3 класс. Учителя не справляются, но детей продолжают набирать. Там отлично работает система «связи и знакомые». На сайте нет подробной информации ни о психологах ни об этом очень странном директоре, которая кричит и угрожает ребёнку при всех детях. Да, можно всегда найти знакомых и связи, но стоит ли оно того? За ваши деньги вы получите огромные проблемы и у ребёнка это может перейти в психосоматику и всякие высыпания или аллергию... Я получила отличный урок, когда гламурные стены и пафос взяли верх и я видела прекрасную картинку, как мой сын в этих стенах учится и счастлив. Но, я вам рекомендую изучать внимательно «начинку» и не вестись на красивые стены. Внимательно изучать договор, изучать педагогический состав! Никто вам не скажет правду из родителей, потому что все хотят дотерпеть там до старшей школы, чтоб перейти в неё и надеятся, что там лучше. И наврядли кто вам открыто скажет, что их ребёнок теперь с психологом, потому что стали высыпания на коже после разных ситуаций в школе, что другой ребёнок не хочет в бассейн теперь и его забирают, третьего пугает, когда директор кричит и тд... задавайте вопросы и будьте внимательны к своим детям и к тому, что за люди с ними проводят большую часть времени. Будьте здоровы!

Новый директор начальной школы ( прогимназии) Мария Анатольевна Артамонова, нигде нет информации об образовании, опыте работы в детском учреждении, аттестации. Есть видео на ютуб 20. 11. 2018 года, в котором Мария Анатольевна не прошла аттестацию. И лично мне понятно почему! Только не понятно, почему такие люди работают в школе! Психологи в школе меняются каждый месяц, не работают с детьми и вешают детям «чувство вины» заставляют всем классом ходить и просить прощения. Дети не понимают «за что»! Директор ведёт себя, как менеджер и ей совершенно фиолетово, что происходит с детьми в школе, какие возникают сложности между детьми и тд, ибо это очень неудобно и надо этим заниматься, надо работать. Тем временем, на сайте школы указано целых 6 психологов (но нет результата работы ни одного из них)!!! Убрали отличного директора, педагога, любящего школу, детей, своё дело и понимающего, как с ними работать и помогать. Убрали старого директора Морозову Е. Н и вместе с ней ушли все ценности, за которыми сюда пришли родители и дети. Много детей ушли и уходят, приходят новые. Нет стабильности, нет качественной работы и ценностей, есть красивое здание и понты. И всё это за приличную сумму! За ваши деньги вы можете испортить жизнь вашему ребёнку. При Морозовой Е. Н. такого не было, школа с каждым днём хуже и хуже. Не рекомендую никому!

перевела двоих детей в Гимназию Хорошколы из Новой школы, уровень обучения не соответствующий. Слабый педагогический состав.

Школа далеко не такая, какой кажется с первого взгляда. В ней все хорошо, помимо образования, дисциплины и организации. Дети которые приходят в эту школу очень сильно портятся. Многие начинают забывать, что такое нормальная учеба и уважительное отношение к окружающим ( как к ученикам, так и к учителям). Школа- одни понты, ничего больше.

Оказывается у школы есть еще один сайт тут horoshkola. mskobr. ru и там есть более свежие отчеты - за 2018 год. Но ОПЯТЬ ПРО ЕГЭ НИ СЛОВА!!! У вас дети его не сдают что-ли???

Хотел посмотреть как выпускники школы сдают ЕГЭ. По закону эта информация должна публиковаться в публичном отчете директора и в отчете самообследования. Было "очень интересно" прочитать этот отчет на сайте школы за 2016 год, когда на дворе 2019. Но даже в 2016 году про ЕГЭ ни слова....