Гимназия №2 Иркутск

Данные на	Бюджет школы	Кол-во работников	Средняя зарплата	Кол-во школьников
2022 г.	131.609.856 руб.	213	41.303 руб.	1979

Это правда1 Это ложь

#65😀 Катя К

2024-03-22 04:47:08 Иркутск

Почитала отзывы - атас конечно) Все такие не довольные, однако в гимназии яблоку негде упасть на 2024 год. В чате района просят прописать ребенка на платной основе, что бы попасть в "ненавистную" всеми гимназию)))
Наш опыт таков: я училась там при Николае Николаевиче с самого открытия, год это была средняя школа затем мы все горда стали называться гимназистами, однако и система образования была другая. Сейчас при выборе учебного заведения для дочери учитывались ее интеллектуальные способности! Не мои амбиции или желания, а ее возможности. В Гимназию пришли с 1 класса, попали к Жмуровой Анне Викторовне - это лучшее, что могло случится с моим ребенком.
С первого класса родителям было запрещено заставлять детей делать уроки! Помогать, если требуется - да, но силком заставлять ни в коем случае. Дабы не отбить у ребенка желание учится. Более адекватного подхода к образованию в начальной школе я за свои года и будучи многодетной матерью не встречала. Как итог: когда младшая вдруг заболела - очень больших усилий стоит оставить ее дома, свою школу, класс и учителя она очень любит.
Теперь пройдемся по другим преподавателям, кроме классного руководителя, начальной школы. НИГДЕ НЕ ИДЕАЛЬНО! И в гимназии есть "случайные" люди. Так, например, во втором классе дочь пришла домой и на вопрос о том как прошел ее день, рассказала, что учитель физкультуры орал на всех "потому что мальчики вели себя плохо. Была я возмущена? Разумеется! Решился ли конфликт? Конечно! Кстати, кто не в курсе - в любой адекватной школе есть иерархия для решения конфликтов: Классный руководитель, завуч, Классный руководитель+завуч+социальный педагог и если вот это трио не работает всегда можно собрать комиссию по решению конфликтных ситуаций. Которая тоже в гимназии имеется и состоит как из администрации гимназии, педагогического состава так и из родителей + ученик из старшей школы, если мне не изменяет память.
Можно ли сказать, что моей дочери дается учеба легко? Ну нет конечно) Но ей нравится там учится. Нравится ли мне гимназия - определенно. Образовательный процесс построен так, что я в нем участвую постольку- поскольку, по пустякам школа никого и никогда не дергает.
В начальной школе так, посмотрим как будет в средней и старшей. Однако! Хочу обратить пристальное внимание на выбор учебного заведения для ваших детей - Родители должны АДЕКВАТНО оценивать способности своего ребенка прежде чем его привести или перевести в гимназию. В любом возрасте. Ваш ребенок как минимум должен ХОТЕТЬ учится. Более того без собственного высоко уровня мотивации к учебе учится в этом учебном заведении будет сложно.
Мой сын учится с первого класса в другой школе, где база, уровень ответственности и в целом подход к учебе как в "средненькой" школе. И я адекватно оцениваю его возможности в гимназии после этой школы. Ну нет) он со своей базой не потянет гимназию хотя он и должен учится в гимназии по прописке.
Так же в гимназии кроме емкого и сложного процесса образования очень развито творческое направление. Дети в нашем классе организованы с утра и до вечера. Таким образом дочь увлекшись во 2 классе барабанами в секции при гимназии в 3 классе пошла в музыкальную школу учится, так же один раз побывав на мастер-классе по робототехнике попросила записать ее в IT школу, дружба со спортсменками из класса смотивировали ее на занятия воздушной акробатикой. Устает ребенок? Конечно устает. Но ей нравится. К организации своего времени дочь подходит сама и основательно. Связываю ли я все ее увлечения с гимназией - как вы могли заметить связываю. Наше окружение решает все. Но если ваш ребенок НЕ ХОЧЕТ много учится, всесторонне развиваться, не обладает с детства высокой самомотивацией к развитию, а хочет играть с пацанами во дворе и тупить в телефоне - не отбирайте у него детство! Не приводите его в гимназию. Здесь нужно пахать и пахать самостоятельно. Нужно хотеть с 1 класс быть лучшим для себя.
Тогда и педагоги будут лучшими друзьями и директор не будет разочаровывать.
Вообще я как председатель родительского комитета наблюдаю такую картину в гимназии - чем меньше человек интересуется жизнью своего ребенка тем больше его не устраивают дет. сады, школы, друзья этого ребенка, увлечения. Все хотят готового удобного ребенка, желательно бесхребентного, что бы все делал сам и хотел, что хочет мама и желательно не дергал от более важной ерунды не отвлекал. Гимназия не в состоянии воспитать вам удобного ребенка, она помогает развить способности этого ребенка если есть желание этого самого ребенка и родителей помочь своему ребенку.

Гимназия №2

Вы не авторизованы